关于开展2024年春季学期“AI课堂诊断分析”活动的通知
各实验区、实验校新教师:
为贯彻落实《广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设实施方案》,深入开展人工智能技术分析课堂教学质量实验,促进课堂教研的数字化转型,助力教师专业发展,广州开放大学(广州市远程培训教师发展中心)在广州市教育局统一部署下,面向参与广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点项目2023年春、秋季学期课堂测评实验的新教师群体,继续开展2024年春季学期“AI课堂测评”活动。
“AI课堂测评实验”作为人工智能助推教师队伍建设项目的重要组成部分,基于教师的课例视频,综合运用语音、视频、语义分析、教育模型分析等机器处理技术,挖掘课堂中师生的教学方式特征,生成课堂大数据分析报告,为教师优化课堂教学提供建议,在教学过程中不断地调整和改进教学方法方式,提升自身的教学技能,促进教师的专业发展。“AI课堂诊断分析”活动将与实验区、校终评考核挂钩,请各实验校教师务必重视并按要求完成。
一、活动对象
参与广州市实施教育部人工智能助推教师队伍建设行动试点项目2023年春、秋季学期课堂测评实验的新教师。(名单详见附件1;由于AI课堂测评系统英语学科版本正进行升级测试,本次AI课堂测评活动暂不面向英语学科教师开放)
二、时间
2024年6月20日截止。
三、相关要求
1、课例上传。每位教师需在在广州市中小学教师继续教育网新教师培训平台上传一节原创课例(课例包括课堂实录和课件,操作手册详见附件2)及新教师“AI课堂诊断分析”自评表(附件3)。
2、添加工作群。为保障“AI课堂诊断分析实验”顺利进行,方便沟通联络,现诚邀参与2023年春、秋季学期课堂测评实验的新教师添加“AI课堂诊断分析实验”qq工作群。(新教师1群号码:703340416,新教师2群号码:933842763;请先尝试加入1群,如1群已满员,再选择加入2群)
3、学习指引。“Ai助力教学能力提升专项培训”课程已上线广州市新教师规范化平台,作为免费资源供新教师学习,完成学习后可在“继教网”登记个人选修1学时。
附件1:2024年春季学期“AI课堂诊断分析”新教师名单
附件2:2024年春季学期课例上传操作手册
附件3:新教师“AI课堂诊断分析”自评表
广州市远程培训教师发展中心
2024年5月15日
关于开展2024年春季学期“AI课堂诊断分析”活动的通知.pdf
附件1:2024年春季学期“AI课堂诊断分析”新教师名单.pdf